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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 -(G 5' T'
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1、主持词大致类型有 4Uu>f,Tn ;
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 xHy; o-
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 #|"G[_
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 6)DP:t]&d
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 Vt9Lj4
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2、主持词与文字稿的关系 0j`% F2qh
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 mhoA`
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附：最近10期主持词 T?.MXtI?
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期数 ) jk"MJ'a
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| 主题 K3ss'8>d
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| 主持词题目 Y#P MDj
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| 类型 L!<JI }1L
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| 特点 *e
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| 966 Nz=L3?'$
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| 岁末盘点 员工成长 [^,xiie\
CpV+Yh1gn
| 能力和态度：班组员工成长必备 /I ZF"ap
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| 引导 YR~jTkR X
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 /=PD")
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| 965 pR' oD"1
e@=DJ
| 岁末盘点 员工成长 ;<LXpF' |
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 = E>c; 8
P\D6X%)61
| 总结 $L'g#@
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 3X_nwX~
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| 964 pEP!Muw(^
\-@5,mY0
| 关注岁末冲刺 YOm{#vxHq
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 OhD$mIi
.B{w kvs}
| 说明引导 F`S^R=j
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 d=n
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K#"#0
| 962 o)pi(X#H
j2S MAD)T
| 关注岁末冲刺 [ybi t{,9
;1G;2}^I
| 安全收官：行百里者半九十 , u1 ="W
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| 说明引导 M97F#'pI
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| G1r( 0i@g
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| 961 Q?!"AG^[
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| 国庆节后班组现场 V cpu^G
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 UiwQx6CFye
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| 引导
U G~1
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| g r.^](!I
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| 960 T
4q"x#'
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| 与共和国一起成长：职工篇4 p\ kG-}
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| 用坚守与创新托举未来 S cv[C$7
em<{o-Q*$p
| 总结说明 |P};X rM
:$a A?|*$
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 ~d3_
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pF1~HH-9j'
| 959 D =q; z 2
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| 与共和国一起成长：职工篇3 &\ JlPitS
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| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 `>q%vES
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*)CP\ln
| 总结 7Nv ,Jp-Y
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| 总结成绩，赞美成绩。 1p>)B!
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| 958 c
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LIa@)Kxo
| 与共和国一起成长：职工篇2 u1{t4A|
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iGUyLJf[
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 <ugLwrx+
<tN)t rE
| 总结引导 eCX>>;%
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| 总结成绩，引导未来行动。 (< "f_ 8u
(O+.o er
| 597 Uo#i fc'
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| 与共和国一起成长：职工篇 T>]pm;N2<
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3
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 ? #,E5jW
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| 说明 S-*K8Tl@
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| 说明事件的发展历程 WH+/HK
N%oX5 mgu
| 956 LaoSz6e2
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| 与共和国一起成长：班组篇3 TJ gZ(<
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| 从粗放到精细的必然衍变 /|-qg(R
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| 说明引导 H>M=_te
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| m v Z
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） wk&V8
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